حول، پيچيدگي و سرعت از وي‍ژگيهاي بارز قرن بيست و يكم است.كشور هاي پيشرفته با اتخاذ رويكرد مبتني بر كارآفريني از دهه هاي قبل، خود را براي رويارويي با اين چالش بزرگ آماده نموده اند.اكنون مديريت مبتني بر كارآفريني ضرورتي انكارناپذير در استراتژي توسعه به شمار مي رود. در سال هاي اخير، زمينه هاي تحقق رويكردهاي كارآفرينانه در كشور ما توسط مديران عالي فراهم گرديده است.تصميماتي از قبيل پياده سازي اصل 44 قانون اساسي ، توجه به ديدگاه هاي مردم در اداره امور سازمان ها، مديريت گرايي، كوچك سازي سازمانها و انعطاف پذير نمودن ساختارهاي دولتي، نويد دهنده عزم راسخ مديران و سياستگذاران براي دستيابي به اين مهم است.اما با همه اين تدابير يكي از بزرگترين چالش ها و مهم ترين مشكلات كشور، تامين اشتغال و كاهش بيكاري به ويژه در قشر تحصيلكرده مي باشد و بديهي است كه عدم اشتغال حجم عظيم نيروي انساني جوان و تحصيلكرده، تهديد است كه مي توان آن را به يك فرصت مبدل ساخت. در  چنين شرايطي استفاده از فرصت هاي محيطي، ايجاد نوآوري هاي فني و سازماني، تنظيم منابع مالي پراكنده براي پاسخگويي به نيازهاي اقتصادي جامعه و ايجاد كسب و كارهاي جديد و خطرپذير از ويژگيهاي كارآفرينان مي باشد كه اين افراد مي توانند در ميان همين قشر تحصيلكرده باشند. كارآفريني در بخش علوم پزشكي عمدتا" به شكل واگذاري ظرفيت هاي بهداشتي-درماني به بخش خصوصي يا تعاوني و كشف فرصتهاي شغلي داخل و خارج از كشور بوده است و اغلب موارد بدون مطالعات سيستماتيك و سابقه قبلي و تنها مبتني بر تجارب سنتي شكل گرفته است. به اين ترتيب كارآفريني به مفهوم اصلي و درست آن تا كنون مورد بهره برداري قرار نگرفته است . از اين مقوله در بازار بهداشت و درمان كشور كه ويژگيهاي لازم را براي كارآفريني دارا مي باشد، استفاده مناسبي به عمل نيامده است. برگزاري سمينار توسعه كارآفريني و بهينه سازي دوران تحصيل براي دانشجويان و فارغ التحصيلان علوم پزشكي مي تواند نقطه آغازين مطلوبي در شناسايي و فراهم سازي بستر مناسب فرهنگي و اقتصادي در اين خصوص باشد كه علاوه بر ارايه تعاريف شفاف و همسان از كارآفريني و شناخت ابعاد و موانع آن، مي تواند انگيزه مناسب در جهت تحقيقات و آموزش را ايجاد كند و سبب ترويج فرهنگ نوآوري و هدايت سرمايه ها و سرمايه گذاري در بخش علوم پزشكي، ارتقاء سطح دانش، بينش و كنش در خصوص توسعه كارآفريني و ايجاد انگيزه و تقويت فعاليتهاي كارآفريني در بخش بهداشت و درمان شود.

ضرورت و اهميت سمينار

دوران دانشجويي، فرصتهاي فراوان و متنوعي را در اختيار دانشجويان قرار مي دهد تا علاوه بر افزايش اطلاعات و مهارت هاي تخصصي ، توانمندي ها و قابليت هاي عمومي و شغلي خود را نيز شناسايي و بهبود بخشند. فعاليت هايي نظير اردوهاي علمي، تفريحي، سخنراني ها، هسته هاي علمي-دانشجويي و شركت در انجام كارهاي دانشجويي و يا داوطلبانه علاوه بر اينكه مهارت ها و توانمنديهاي مختلفي را در دانشجويان پرورش مي دهند، زمينه بسيار مناسبي براي شناخت بيشتر و دقيق تر دانشجويان از استعدادها، علايق و خصوصيات خود را نيز فراهم مي كنند.

سمينار توسعه كارآفريني و بهينه سازي دوران تحصيل با معرفي منابع و امكانات موجود در محيط داخل و خارج از دانشگاه و نقش و تاثير هر كدام بر ْآينده شغلي دانشجويان و فارغ التحصيلان چگونگي استفاده بهتر و بيشتر از دوران دانشجويي و روش مواجهه با موقعيت هاي ناشناخته و جديدي را كه در آن قرار مي گيرند به شركت كنندگان در سمنار آموخته و با برقراري ارتباط ميان اين فرصت ها و منابع و چگونگي دستيابي به مهارت ها و تجارب حرفه اي، آنها را براي ورود به دنياي واقعي كار آماده مي سازد.

اهداف

هدف اصلي سمينار توسعه كارآفريني و بهينه سازي دوران تحصيل كمك كردن به دانشجويان و فارغ التحصيلان علوم پزشكي براي دستيابي به شغل پايدار و مولد از طريق استخدام، خوداشتغال و كارآفريني است.ترتيب محتواي اين سمينار به گونه اي طراحي شده تا شركت كنندگان بتوانند:

1. بر اساس علايق و ويژگيهاي خود و همچنين شناخت كامل انواع مشاغل و گزينه هاي شغلي ، برنامه شغلي فردي مناسب خود را تهيه كرده و به صورت واقعي و هدفمند با دنياي اشتغال ارتباط برقرار نمايند.
2. با ارتقاء مهارتهاي عمومي خود آمادگي لازم را براي ورود به هر يك از گزينه هاي شغلي كسب كنند.
3. در صورت انتخاب هر يك از گزينه هاي شغلي ، از توانايي  و مهارت لازم جهت برنامه ريزي و اقدام عملي براي آن گزينه بهره مند شوند.
4. برگزاري اين دوره موجب ايجاد نگرش هاي  مطلوب و واقعي درباره گزينه هاي شغلي و تنوع در الگوهاي دستيابي به شغل در دانشجويان و فارغ التحصيلان شده و شركت كننده مهارت ها و تلاش هاي خود را در تعيين سرنوشت شغلي خود احساس خواهند كرد.

محورهاي سمينار

الف) چالش ها و چشم اندازهاي تحول و تحقق دولت كارآفرين

·  كارآفريني ،خلاقيت و نوآوري دانشگاههاي آينده

·  كارآفريني و فناوري نوين در دانشگاههاي آينده

·  كارآفريني ،مديريت استراتژيك در دانشگاههاي آينده

·  دانشگاههاي كارآفرين، دانشگاههاي آينده(مديران،ساختار،منابع انساني)

·  تجربيات كارآفريني در دانشگاههاي نوپا و پايدار

·  توليد و بكارگيري ايده هاي جديد در دانشگاههاي آينده

·  كارآفريني ، خلاقيت و رقابت پذيري در دانشگاههاي آينده

·  راهبردهاي كارآفرينانه براي تحقق اهداف اصل 44 قانون اساسي

·        جهاني شدن كارآفريني در دانشگاههاي آينده

ب) چالش ها و چشم اندازهاي تحقق جامعه كارآفرين

·   متغيرهاي محيطي و كارآفريني

·   نقش رسانه هاي ملي و مطبوعات در ترويج فرهنگ كارآفريني

·   تشكل هاي غيردولتي كارآفرينانه

·   پارك هاي فناوري ،خوشه هاي صنعتي ، توسعه كارآفريني

·   سرمايه گذران ريسك پذير ، توسعه كارآفريني

·   الگوهاي رفتاري ، اخلاق و ارزش هاي كارآفريني

·   نقش خود كارآمدي در رفتار كارآفرينانه

·   آموزش يادگيري كارآفريني

·   راهبردهاي ترويج و اشاعه فرهنگ كارآفريني

برنامه هاي اجرايي

مخاطبان سمينار: دانشجويان و فارغ التحصيلان رشته هاي علوم پزشكي

مدت سمينار: يك روز

خلاصه مراسم و نشست افتتاحيه

-          تلاوت قرآن مجيد و سرود ملي

-          اعلام برنامه و خيرمقدم

-          كلام كوتاه دبير اجرايي سمينار

-          گزارش علمي سمينار

-          نشست افتتاحيه ( سخنرانان كليدي )

اركان اجرايي

-          رئيس

-          دبير علمي

-          دبير شوراي سياست گذاري

-          دبير نامه ريزي و هماهنگي

-          دبير كميته راهبردي

-          دبير

مهلت ارسال مقالات : 30 آبان ماه 88    

تاريخ سمينار :  21 آذرماه 88

آدرس دبيرخانه سمينار : خيابان زند- ساختمان مركزي دانشگاه علوم پزشكي شيراز – طبقه سوم – دفتر كارآفريني

مكان برگزاري سمينار: شيراز - خيابان نشاط – سالن صدرا وسينا